云南财经大学篮球高水平运动员招生专项

测试内容与评分标准

一、测试内容：

（一）边线折返跑（10 分） 测试者从一侧边线外开始，跑至另一侧边线，单脚踩线后 返回至起点，单脚踩线后再跑至另一侧边线，往返完成 17 个单 边。得分见评分表。

（二）单脚助跑摸高（5 分） 测试方法： 测试者单脚助跑摸高，每人测试两次，以较高 的一次计入成绩，助跑距离和助跑方法不限。得分见评分表。

（三）原地双脚摸高（5 分） 测试方法：先测出双脚站立（脚跟落地） 双臂垂直夹耳后 指尖的高度，测试者原地双脚起跳双手摸高，以较低一只手的 指尖高度计入成绩， 每人测试两次，以较高的一次成绩减去双 脚站立的直臂高度计入成绩。得分见评分表。

（四）半场运球上篮（10 分） 测试方法：测试者由球场右侧边线与中线交点处开始，同 时计时，面向球篮以右手运球上篮（右手投篮），球投中篮后 （不中篮需补中），仍以右手运球至另一侧边线与中线交点处 运球转身，换左手运球上篮（左手投篮），投球中篮后（不中 篮需补中），仍以左手运球回到原起点处，重复上述过程一次， 停表。得分见评分表。

（五）一分钟中距离投篮（10 分） 测试办法：测试者自投自抢完成测试。得分见评分表。

（六）一分半三分球投篮（10） 测试方法：测试者自投自抢完成测试。得分见评分表。

（七）半场三对三（20 分），全场五对五（30 分）

测试方法：测试者按男女分组进行半场三对三，全场五对 五对抗比赛，采用国际篮联审定的最新篮球规则，以测试者所 掌握的篮球比赛意识、拼搏能力，篮球技术、战术的运用能力， 合理防守、移动速度能力进行综合测评。

二、评分标准

（一）高水平运动队（篮球）测试评分表

边线折返跑			单脚助跑摸高			双脚原地摸高			一分钟中距离投篮			半场运球上篮			一分半三分球 投篮		一分半三分 球投篮
男子 （秒）	分 值	女子 （秒）	男子 （m）	分 值	女子 （m）	男子 （cm）	分 值	女子 （cm））	男子 （个）	分 值	女子 （个）	男子 （秒）	分 值	女子 （秒）	男子 （个）	分值	女子 （个）	分 值
63	10	70	3.45	5	3.00	70	5	55	10	10	10	29	10	34	12	10	10	10
63.5	9	70.5	3.40	4.5	2.95	65	4.5	50	9	9	9	29.5	9	34.5	11	8	9	8
64	8	71	3.35	4	2.90	60	4	45	8	8	8	30	8	35	10	6	8	6
64.5	7	71.5	3.30	3.5	2.85	55	3.5	40	7	7	7	30.5	7	35.5	9	5	7	5
65	6	72	3.25	3	2.80	50	3	35	6	6	6	31	6	36	8	4．5	6	4
65.5	5	72.5	3.20	2.5	2.75	45	2.5	30	5	5	5	31.5	5	36.5	7	4	5	3
66	4	73	3.15	2	2.70	40	2	25	4	4	4	32	4	37	6	3.5	4	2.5
66.5	3	73.5	3.10	1.5	2.65	36	1.5	21	3	3	3	32.5	3	37.5	5	3	3	2
67	2	74	3.05	1	2.60	33	1	18	2	2	2	33	2	38	4	2.5	2	1.5
67.5	1	74.5	3.00	0.5	2.55	30	0.5	15	1	1	1	33.5	1	38.5	3	2	1	1
															2	1.5
															1	1

（二）半场三对三（20 分）、全场五对五（30 分）。 1.比赛意识、拼搏能力。

2.技术、战术的运用能力。

3.移动速度能力。

半场三对三 分值（20 分）	评分标准	全场五对五 分值（30 分）
16—20 分	个人技、战术运用能力强，比 赛意识、拼搏能力强，移动速度能 力强。	24—30 分
11-15 分	个人技、战术运用能力较好， 比赛意识、拼搏能力较好，移动速 度能力较好。	16—23 分
6—10 分	个人技、战术运用能力一般， 比赛意识、拼搏能力一般，移动速 度能力一般。	8—15 分
0—5 分	个人技、战术运用能力差，比 赛意识、拼搏能力差，移动速度能 力差。	0—7 分

云南财经大学高水平运动队考核小组