为帮助考生有效掌握其执业所必须具备的基础理论、基本知识和基本技能，提高综合应用能力，能够安全有效地从事医疗、预防和保健工作，根据2013版《医师资格考试大纲》的要求和特点，结合2014年考试工作中发现的问题、积累的经验以及考试改革的最新动态，国家医学考试中心组织专家精心编写了2015国家医师资格考试系列指导用书。指导用书包括临床、口腔、公共卫生执业医师和执业助理医师两级三类的《2015国家医师资格考试实践技能指导用书》、《2015国家医师资格考试医学综合指导用书》、《2015国家医师资格考试医学综合指导用书 医学人文概要》和《2015国家医师资格考试模拟试题解析》共21本。其中，《2015国家医师资格考试医学综合指导用书 医学人文概要》内容包括医学心理学、医学伦理学与卫生法规三个学科，单独成册，供各类别考生使用。该套丛书由人民卫生出版社于2014年底出版发行。

2015年国家医师资格考试系列指导用书在广泛听取专家、考生意见和建议的基础上，进一步对有关内容进行了调整、更新、修订和完善，对部分章节重新进行编写，使指导用书完全对应大纲要求，并与现行卫生部第八轮规划教材内容吻合。

主要的修订内容示例如下：

临床实践技能：新增了中性粒细胞型类白血病反应与慢性粒细胞白血病的鉴别诊断以及细胞免疫分型等内容；更新了肱骨近端骨折的治疗原则、艾滋病的临床表现等内容；对病例分析的例题进行了规范。

临床医学综合：其中基础医学综合部分的各学科内容均进行了修订和规范。医学微生物学更新了病毒的免疫以及部分病毒的生物学性状和感染过程等；病理学增加了WHO肿瘤分类对大肠癌的明确界定，肾和膀胱的常见肿瘤以及乳腺癌分子亚型与治疗和预后的关系等；药理学增加了螺内酯、和胆汁酸结合树脂考来烯胺的药理作用及临床应用等。临床医学综合部分补充和更新了部分疾病的发病机制、临床表现、诊断、治疗和预防等内容，如影响高血压预后的因素，洋地黄中毒的治疗措施，消化性溃疡的发病机制、临床表现、并发症和治疗，胃癌的治疗，早产的病因和治疗，前置胎盘的处理，妊娠合并症的处理，子宫颈癌的临床分期，脑梗死，肱骨近端骨折的分型、诊断与治疗，临床表现不典型的支气管哮喘和咳嗽变异性哮喘的诊断标准，腹痛、头痛和腹部肿块的病因、临床表现和诊断思路等。

口腔实践技能部分：新增了乳牙、年轻恒牙牙髓炎的诊治特点；对口腔检查记录表进行了格式修订，与考试实际用表完全一致。

口腔临床医学综合部分：更新了牙位记录方法、根尖手术疗效评价标准和方法、口腔癌和口咽癌的UICC TNM分类分期等内容。

公共卫生实践技能部分：增加了艾滋病和病毒性肝炎的监测、肺结核患者发现对象和方式、疫苗接种率监测；更新了鼠疫的疫情分级和反应、流行性脑脊髓膜炎的流行病学及监测的内容，公共场所样品采集和公共用品采集按2013年12月1日颁布的《公共场所卫生检验方法  第6部分：卫生监测技术规范》（GB/T 18204.6—2013）更新。

公共卫生综合部分：更新了职业病分类和目录（2013年版）、职业有害因素的控制、学龄儿童青少年营养不良筛查（WS/T 456—2014）和社会医学部分内容。

乡镇执业助理医师指导用书：在实践技能的病史采集中，更新了“疼痛”部分的内容，主要是对头痛部分的更新；在病例分析中，主要对高血压的概念、分级、诊断依据、血压控制目标、治疗原则等进行了更新。在医学综合中，更新了腹痛、头痛、慢性持续期哮喘控制水平分级、影响原发性高血压预后的因素、胃癌、胎儿窘迫、妊娠合并症等内容；补充了“宫颈功能不全的诊断”等内容。

请各位考生密切关注2015国家医师资格考试指导用书的更新内容，并及时掌握相关考点。

本系列指导用书是国家医学考试中心唯一推荐用书，紧扣《医师资格考试大纲》，内容全面，品种齐全，逻辑性强，且突出重点，具有权威性，是临床、口腔、公共卫生类别的执业医师和执业助理医师考生复习备考的必读书。

特别提示：根据2013版大纲的要求和特点，国家医学考试中心组织有关专家精心编写了《医学人文概要》考试指导用书。

《医学人文概要》内容包括医学心理学、医学伦理学与卫生法规三个学科，单独成册，供各类别考生使用。考核的内容主要涉及执业医师在工作中必需掌握的心理、伦理、法律法规等人文学科的基本理论、概念、原则等，体现了医学人文在执业医师考试中的重要地位，提升执业医师的人文精神。2015年版《医学人文概要》在2014年版基础上进一步进行修订与完善：医学心理学在能力与智力、心理社会因素与心身疾病和医患关系模式中有所更新；医学伦理学将公共卫生伦理学、人类辅助生殖伦理学和人体器官移植伦理学的内容进行了更新；卫生法规中新增了传染病管理、职业病分类的内容。请各位考生注意及时掌握更新的知识点。

为更好地指导考生复习备考，检验知识点掌握情况，国家医学考试中心还组织专家编写了与2015年指导用书相配套的《模拟试题解析》。该书按照专业进行分类，按学科汇总题目，从试题难度、认知层次、详细解析等多角度全面分析了试题中所包含的考点、难点，题目综合全面，有助于考生有针对性地理解并掌握必备知识点。